Éditorial de Pia Effront
What’s new ?
Was gibt es Neues ?
Quoi de neuf ?
Au fil des années, l’Ecole MOSER s’efforce de renouveler ses offres, être à la hauteur des nouvelles tendances en matière de pédagogie et à créer un environnement favorable à l’épanouissement de l’élève.
Les nouvelles classes bilingues anglais-français (dès le 11ème degré selon l’accord Harmos), élargissent l’offre de l’éducation plurilingue en trois cursus :
- Bilingue allemand-français (dès l’école primaire)
- Bilingue anglais-français (dès le cycle)
- Monolingue avec l’allemand, l’anglais comme matières obligatoires et les options d’italien, d’espagnol et de chinois (dès le cycle).
L’Ecole MOSER cherche également à aider les élèves à trouver une orientation pour les études universitaires. Des échanges individuels avec la « Moser Schule » de Berlin (de 1 à 3 mois) ainsi que la possibilité de participer à un programme de « campus visit » aux Etats Unis (dès les classes de maturité) ouvrent l’horizon de nos étudiants.
Lors de ce « campus visit », nous proposons des visites aux différents collèges et universités avec un « advisory officer » qui explique les conditions et possibilités d’études sur place (post-maturité, language camps et « high talented youth programs ».
L’éducation est un réel investissement mais pas uniquement financier. « To be a hard working student » est une condition sine qua non pour la réussite des études. L’engagement social, les performances sportives, la maîtrise d’un instrument ou une performance théâtrale sont aussi importants que les connaissances et les aptitudes scolaires.
Cependant, les jeunes ne sont pas des machines à apprendre mais des êtres en mouvement auxquels il faut simultanément offrir le goût d’apprendre et la volonté de se préparer à un parcours de vie qui les attend.
Pour atteindre ce but, il y a une clé : le respect de soi-même et des autres, la conscience qu’un comportement individuel doit s’inscrire dans une dynamique de groupe permettant aux enseignants d’offrir à tous les élèves ce qu’ils leur doivent.
Pia Effront
